Читать книгу - "Хрестоматия по литературе. 8 класс. Аудиоверсии по QR-коду - Михаил Юрьевич Солонников"

На другой день Вера никак не могла усидеть дома и вышла встретить мужа на улицу. Она еще издали, по одной только живой и немного подпрыгивающей походке, узнала, что история с кустами кончилась благополучно… Действительно, Алмазов был весь в пыли и едва держался на ногах от усталости и голода, но лицо его сияло торжеством одержанной победы.

– Хорошо! Прекрасно! – крикнул он еще за десять шагов в ответ на тревожное выражение женина лица. – Представь себе, приехали мы с ним к этим кустам. Уж глядел он на них, глядел, даже листочек сорвал и пожевал. «Что это за дерево?» – спрашивает. Я говорю: «Не знаю, ваше-ство». – «Березка, должно быть?» – говорит. Я отвечаю: «Должно быть, березка, ваше-ство». Тогда он повернулся ко мне и руку даже протянул. «Извините, говорит, меня, поручик. Должно быть, я стареть начинаю, коли забыл про эти кустики». Славный он, профессор, и умница такой. Право, мне жаль, что я его обманул. Один из лучших профессоров у нас. Знания – просто чудовищные. И какая быстрота и точность в оценке местности – удивительно!

Но Вере было мало того, что он рассказал. Она заставляла его еще и еще раз передавать ей в подробностях весь разговор с профессором. Она интересовалась самыми мельчайшими деталями: какое было выражение лица у профессора, каким тоном он говорил про свою старость, что чувствовал при этом сам Коля…

И они шли домой так, как будто бы, кроме них, никого на улице не было: держась за руки и беспрестанно смеясь. Прохожие с недоумением останавливались, чтобы еще раз взглянуть на эту странную парочку…

Николай Евграфович никогда с таким аппетитом не обедал, как в этот день… После обеда, когда Вера принесла Алмазову в кабинет стакан чаю, – муж и жена вдруг одновременно засмеялись и поглядели друг на друга.

– Ты – чему? – спросила Вера.

– А ты чему?

– Нет, ты говори первый, а я потом.

– Да так, глупости. Вспомнилась вся эта история с сиренью. А ты?

– Я тоже, глупости, и тоже – про сирень. Я хотела сказать, что сирень теперь будет навсегда моим любимым цветком…

Ветер перемен

Поэзия Серебряного века

Литература ХХ века – это буквально вторая молодость. Ведь не зря именно начало ХХ века в русской культуре принято называть Серебряным веком по аналогии с веком Золотым (эпохой Жуковского, Пушкина, Баратынского, Лермонтова).

Серебряный век – период в русской литературе конца XIX – начала ХХ века – является настоящим взлетом культуры и появлением новых философских идей, отрицающих старые формы в поисках новых способов выражения мыслей. Это время стало эпохой модернизма (modernus с латинского означает «современный»), что привело к появлению множества течений (символизм, акмеизм, кубизм, футуризм), ориентированных на новаторство, эксперимент, психологизм и отражение бурной эпохи.

Безусловно, на литературу начала ХХ века повлияли некоторые внелитературные события. Важнейшее из которых – Первая мировая война 1914–1918 годов, которая была беспрецедентной по своему содержанию. Люди многие месяцы сидели в окопах и не понимали, за что они воюют. В ход шло новое оружие – газ, танки, авиация, в результате чего масштабы разрушений были немыслимыми. Это была война, которая принесла множество социальных и экономических проблем.

Еще одним важным изменением этой переходной эпохи стали открытия в науке. Например, Альберт Эйнштейн сформулировал теорию относительности, которая перевернула прежние представления о времени и пространстве.

АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ БЛОК

(1880–1921)

Александр Блок – один из главных поэтов Серебряного века. В 1918 году он написал знаменитое стихотворение «Скифы» – одно из самых «загадочных» своих произведений. В этом стихотворении поэт противопоставляет Россию и европейские страны.

Запад у Блока – мир рациональный, но не способный на творческие страсти, тогда как Россия предстает яркой и героической. В «Скифах», безусловно, присутствует и революционно-патриотический пафос и очевидное воздействие на поэта взглядов Пушкина, Тютчева, философа Владимира Соловьева.

По мнению Блока, русские обладают способностью объединить величайшие достижения мудрой Европы с пламенным героизмом скифов, став щитом между западным миром и стихией разрушения. Согласно Блоку, предательство европейских народов по отношению к русским-скифам обернется против самой Европы.

ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ

Как ты думаешь, какая основная идея заложена в стихотворении А. Блока «Скифы»?

НИКОЛАЙ СТЕПАНОВИЧ ГУМИЛЁВ

(1886–1921)

Николай Гумилёв – поэт, чья жизнь была полна трагических моментов. По характеру Гумилев был храбрым и честным человеком, отличался верностью своим убеждениям. Эти качества отразились и в его стихах.

Стихотворение «Старина» Николай Гумилёв написал летом 1908 года после визита в родовую усадьбу Слепнёво. Это первое знакомство с миром русских усадеб пробудило в нём размышления о прошлом и настоящем. Стихотворение проникнуто грустью, однако эта грусть связана не столько с исчезновением старой дворянской жизни, сколько с осознанием расхождения реальной жизни и мечты.

В стихотворении «Прапамять» он погружается в глубокие воспоминания и самоанализ. Через любовь и мечты о счастье лирический герой соприкасается с тайнами прошлого и познаёт свою суть.

Николай Гумилёв не принял революцию, открыто называл себя монархистом, но остался в России, продолжая работать. Поэт был обвинен в участии в контрреволюционном заговоре и расстрелян в 1921 году.

ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ

Прочитай дополнительно стихотворение «Память», найди в нем героя стихотворения «Прапамять», сравни эти произведения.

МАРИНА ИВАНОВНА ЦВЕТАЕВА

(1892–1941)

Посмотри картину.

К какому их стихотворений М. И. Цветаевой оно подходит?

Поэзия Марины Цветаевой – это исповедальная летопись эпохи. Цветаева родилась в последние годы царской власти. В ее стихах воспоминания о беззаботном детстве стали одним из главных мотивов. Юность Цветаевой совпала с ужасами Первой мировой и Гражданской войны. Революцию 1917 года она отвергала, воспринимая ее как жестокое преступление.

Стихотворение «Молитва» Марины Цветаевой написано в 1909 году и вошло в ее первый сборник «Вечерний альбом». Оно отражает страстную натуру молодой поэтессы, полную жизненных стремлений познать мир. Героиня обращается к Богу с просьбой не о физической смерти, а о перерождении и духовной трансформации.

А уже в 1912 году двадцатилетняя Цветаева написала «Домики старой Москвы», предсказав разрушение дворянского быта и потерю красоты старых особняков белокаменной. На месте «домиков старой Москвы» возникают «бездушные» постройки – «уроды, – грузные, в шесть этажей», которые так чужды героине. Новые обитатели этих зданий равнодушны к красоте и порождают конфликты, зависть и злость.

Своеобразной одой героическому прошлому становится стихотворение «Генералам двенадцатого года», написанное в 1913 году.